Den vigtige leg

Den vigtige leg – et forløb til personale i kommunens dagtilbud og SFO/Skoler.

Møllevejen Vejledning tilbyder jer et gratis kompetenceudviklingsforløb med fokus på, hvordan vi gennem leg kan understøtte barnets følelsesmæssige, personlige og sociale udvikling.

Fakta om forløbet

Ifølge Susan Hart (cand.psysh., PhD.,specialist og supervisor i børnepsykologi og specialist i psykoterapi) viser erfaringer, at leg gør en kæmpe forskel for børns trivsel.

Gennem hensigtsmæssig leg styret af voksne, kan ulykkelige og indadvendte børn blive mere livlige udadvendte og engageret. Vrede, aggressive og udadreagerende børn kan falde til ro og begynde at indgå i mere afstemt samspil med andre, og de kan blive i stand til at være sammen med deres kammerater lærer/ pædagoger på en mere afslappet venlig måde.
Gennem leg, der er struktureret af engagerede og dynamiske voksne, skabes tryghed, fælles begejstring og støttende omsorg. Herigennem lære børn om sig selv og den verden, de lever i.

Andmeldelser fra tidligere deltagere

Vi får lege, som kan støtte op om de forskellige niveauer. Det kan bruges umiddelbart i praksis og er god inspiration. - Betina, pædagog i Kokkedal.

Der er en god vekslen mellem teori og leg. God inspiration til lege. - Umaima, ressoursepædagog i Nivå.

Jeg får gode ideer til lege i forhold til samling. Jeg vil tænke mere i gentagelser. - Anja, Pædagogisk vejleder i Fredensborg.

Hvornår og hvor afholdes forløbet? 

Kompetenceudviklingsforløbet afholdes over 3 eftermiddage fra kl. 14.00 - 16.00, og er en vekslen mellem oplæg og leg i praksis. Det er en god ide at være iført tøj man kan røre sig og lege i.

Efterfølgende tilbyder vi, at komme ud en gang i hvert bysamfund. Her har I mulighed for at få sparring på jeres praksis i forhold til ovenstående. 

Forløbet afholdes på Møllevej 9s, Nivå (GUL indgang)

Datoer for forløbet

• Der er i øjeblikket ikke planlagt kursusforløb.

OBS! Personale, som har været med på tidligere hold, har under evalueringen givet udtryk for, at det har været en stor fordel at være 2 personer afsted fra samme dagtilbud, skole eller SFO, så der har været en sparringspartner efter endt forløb.